南京百校師生同上“手語(yǔ)一節(jié)課”

　　中新網(wǎng)江蘇新聞5月19日電(周秋紅 朱曉穎)2025年5月18日是第三十五個(gè)全國(guó)助殘日和第四十九個(gè)國(guó)際博物館日，南京市手語(yǔ)博物館在全國(guó)率先研制“手語(yǔ)一節(jié)課”，百所南京市融合教育示范學(xué)校的師生一起“云參觀”手語(yǔ)博物館，線上線下同上“手語(yǔ)一節(jié)課”。

　　南京市聾人學(xué)校創(chuàng)建于1927年，作為中國(guó)第一所公立特殊教育學(xué)校，2024年開辦中國(guó)首家以手語(yǔ)為主題的博物館，開展中小學(xué)生國(guó)家通用手語(yǔ)推廣教育活動(dòng)，發(fā)揮博物館育人作用。

　　在南京市光華東街小學(xué)的一節(jié)班會(huì)課上，南京市聾人學(xué)校教師于曉嵐帶來(lái)主題為“手傳詩(shī)意情，心礪自強(qiáng)志”的“手語(yǔ)一節(jié)課”，南京市后標(biāo)營(yíng)小學(xué)、南京市天妃宮小學(xué)等校師生“云端”同上一節(jié)課。

　　“我會(huì)放一段沒有字幕和聲音的手語(yǔ)，大家猜猜看，這段手語(yǔ)演繹的是哪一首我們熟悉的詩(shī)歌？”于曉嵐從《春曉》的手語(yǔ)視頻出發(fā)，和同學(xué)們探索了手語(yǔ)的視覺性、動(dòng)作象征性、簡(jiǎn)潔性、空間性的奇妙之處。在選詞造句中，師生們用基礎(chǔ)詞匯搭建起溝通橋梁；在《畫》的手語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們踏入手語(yǔ)詩(shī)歌的詩(shī)意世界。

　　“百所南京市融合教育示范學(xué)校同上一節(jié)課，將引導(dǎo)更多學(xué)生更好地了解手語(yǔ)。作為國(guó)內(nèi)首家手語(yǔ)博物館，南京市手語(yǔ)博物館還將繼續(xù)向中小學(xué)生以及社會(huì)大眾做好通用手語(yǔ)的傳播�！蹦暇┦忻@人學(xué)校黨委書記陳源清表示。(完)