童聲嘹亮，唱響勝利之歌
迎“六一”，江蘇各地開展“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動——
童聲嘹亮，唱響勝利之歌
由省精神文明建設辦公室等七部門組織開展的“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動正在全省火熱開展。今年的活動以“童聲嘹亮 唱響中國”為主題，結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，引導廣大少年兒童唱響“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”主旋律。
“六一”國際兒童節(jié)前后，江蘇各地積極組織廣大中小學生在校內外開展形式多樣的合唱活動，以旋律致敬崢嶸歲月，引領青少年厚植愛國情懷、傳承紅色基因、砥礪強國之志。
童心熾熱，以歌聲繪就信仰底色
“80年前，英雄用生命書寫抗爭傳奇；80年后，我們以歌聲繪就信仰底色！”5月30日下午，“童聲唱響勝利之歌”——南通市“童聲里的中國”主題展演在南通市紫瑯第一小學拉開帷幕。展演以“勝利之歌”為主線，市少年宮、小江豚童聲合唱團、市直學校合唱團代表帶來合唱、舞蹈、情景詩朗誦等精彩演出。
合唱《黃水謠》中，孩子們唱出了中華兒女的堅韌頑強。綠扇飛舞，紅綾飄蕩，舞蹈《映山紅》用靈動的舞姿致敬革命先烈。情景詩朗誦《給我一束光》中，孩子們用抑揚頓挫的語調，演繹著張謇“父教育，母實業(yè)”的救國理想�！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”活動尾聲，全場共同唱響《歌唱祖國》，歌聲在劇場內久久回蕩。
現(xiàn)場，一曲管弦樂合奏《我愛你，中國》奏響勝利之歌，也奏出了新時代少年兒童的蓬勃朝氣。南通市少兒藝術團管弦樂分團團員汪俊佑同學說：“這次演出，我們樂團排練了很多次。剛剛演奏完，我的心情非常激動。我愛你，中國！”
據(jù)了解，為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，自今年3月起，南通市1183所中小學、幼兒園舉辦“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動，各中小學校以“童聲唱響勝利之歌”為主題，開展班級合唱、校級合唱，推動生生唱、全員唱。
網(wǎng)上的“好聲音”也同樣十分嘹亮。淮安市在網(wǎng)絡上進行“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動視頻展播。其中，一曲《和平的童謠》由淮陰師范學院第二附屬小學的孩子們深情演繹。他們來到新四軍劉老莊連紀念園，用稚嫩卻堅定的童聲，在跳動的音符里，飽含對烈士們的追思與敬仰，傳遞出和平的愿望和七彩的夢想。
純真的歌聲，是當代少年對革命先輩最好的告慰，更傳遞出他們對強國偉業(yè)復興夢想的堅定信念。
實景課堂，既“傳聲”更“鑄魂”
全省各地因地制宜，組織廣大少年兒童走進抗戰(zhàn)遺址、遺跡、紀念場館和愛國主義教育基地，開展歌詠展示展演活動，打造生動的愛國主義教育實景課堂。
抗日山、紅領巾水庫、琴島天籟秦東門廣場、贛榆港碼頭……5月25日，連云港市黃海路小學的學生來到紅色地標、歷史遺址及贛榆現(xiàn)代發(fā)展新地標參觀學習，并在四地標接力唱響《中國我的愛》，串聯(lián)起“烽火—傳承—新生”的時空對話。
在抗日山烈士陵園，孩子們將白菊輕輕放在烈士紀念碑前，山風掠過，松濤聲與《中國我的愛》前奏交織成曲，稚嫩的童聲穿透云霧：“中國我的愛，愛你不屈的脊梁……”當孩子們來到60多年前修建的紅領巾水庫，看著這個由當年449名少先隊員以打豬草、賣廢紙等勞動方式取得的收入捐獻修建的水庫，心中滿是敬意。當《中國我的愛》旋律響起時，他們對著水庫放聲高歌：“中國我的愛，愛你滾燙的信仰……”在秦東門遺址復原廣場，孩子們撫摸著刻有“秦東門”字樣的巨型基石，齊聲高唱：“中國我的愛，愛你遼闊的未來……”五(3)班韓馨冉說：“我以前覺得愛國就是好好學習，但站在琴島天籟秦東門前放聲歌唱時，海風吹著國旗，我唱歌時特別大聲，我想讓更多人知道我的家鄉(xiāng)！”隨后，孩子們來到贛榆港碼頭，德育處王園園老師說：“孩子們，這里曾是抗戰(zhàn)時期游擊隊傳遞情報的秘密港口，如今是‘一帶一路’的重要樞紐。請用歌聲告訴先輩，我們從未忘記！”
徐州市以“童聲里的中國”品牌活動為載體，深度融合地方戲曲非遺瑰寶、紅色教育資源與青少年美育實踐，今年“六一”期間，策劃開展“戰(zhàn)歌嘹亮·童心向黨”主題快閃活動，通過梆子、柳琴戲等傳統(tǒng)藝術改編，文廟歷史文化街區(qū)、王杰部隊、運河支隊抗日戰(zhàn)爭紀念館等紅色地標，打造了一堂沉浸式思政課。
在王杰烈士雕像前，孩子們唱響《王杰的槍我們扛》時敬禮的動作，是情感共鳴的自然流露。在文廟廣場，孩子們身著戲曲元素服裝，伴著戰(zhàn)鼓齊唱“彭城自古英雄地，一片丹心照九州”，體現(xiàn)了文化血脈的傳承。在運河支隊抗日戰(zhàn)爭紀念館，孩子們齊唱《如愿》時，圍觀群眾自發(fā)跟唱，彰顯了家國情懷的感召與共鳴。
綻放自我，“童聲”為節(jié)日氛圍增色
今年“六一”節(jié)前一天恰巧是端午節(jié)。創(chuàng)新傳承，“童聲”為傳統(tǒng)文化增色，悠揚的歌聲，也為校園增添了濃郁的文化氣息，營造出歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍。
南通市各中小學校圍繞“我們的節(jié)日”主題，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的涵養(yǎng)和教育功能，通過觀摩體驗、普及端午節(jié)起源及民俗知識，開展“童聲里的節(jié)日——端午”主題活動，將詩詞吟唱與節(jié)日內涵結合，增強參與者對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，厚植家國情懷，激發(fā)未成年人愛國情感與民族自豪感。
5月29日，泰興市黃橋鎮(zhèn)中心小學洋溢著歡快的節(jié)日氛圍，慶祝“六一”兒童節(jié)暨“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動精彩上演�；顒蝇F(xiàn)場，合唱社團的小歌手們精神飽滿，用純真的嗓音演繹著一首首動聽的歌曲，傳遞著童年的快樂和對生活的熱愛。
“這次活動是學生藝術素養(yǎng)培育成果的一次集中展現(xiàn)�！碧┡d市黃橋小學教育集團少先隊大隊總輔導員吳娟介紹，通過合唱訓練與表演，同學們對節(jié)奏、音準等有了更好的把握。舞臺上的表演，更是成為學生們收獲自信的契機，他們勇敢地展示自我，從最初的些許緊張，到逐漸沉浸于歌聲，綻放出自信的光芒。
5月30日，常州市鐘樓實驗小學創(chuàng)新整合“學生素質展演”與“童聲里的中國”歌詠活動，推出《童心向黨展素質風采，匠心筑夢唱響中國華章》主題展演活動，以“匠心精神”為內核，通過歌詠、情景劇、朗誦等多元形式，融合紅色文化教育與綜合素質培養(yǎng)。
各年級學生依次登臺，用多元的表演形式詮釋“匠心精神”與“紅色傳承”的深刻內涵。一年級萌娃以手勢舞《勞動最光榮》率先登場，稚嫩的動作中透著對勞動精神的崇敬；合唱《紅紅的太陽》《寫給爸爸媽媽的日記》《問月》、情景劇《覺醒吧！高遠少年！》將活動推向高潮，六年級壓軸合唱《中國少年》氣勢磅礴，“少年強則國強”的吶喊鏗鏘有力，唱響“強國有我”的錚錚誓言。
今年，“童聲里的中國”活動邀請省內外知名詞曲作家，精選一批在歷史上廣為流傳、深受群眾喜愛且適合少年兒童傳唱的抗戰(zhàn)主題經(jīng)典曲目，新創(chuàng)一批謳歌抗戰(zhàn)精神、謳歌新時代成就、唱響和平與未來的歌曲，廣泛進行傳唱活動，并陸續(xù)舉辦歌詠展演、開展線上展播、組織專題培訓、舉辦集中展演等一系列活動，讓新時代“童聲”更加嘹亮。
記者 葛靈丹 顧星欣