雙減”后的孩子們“寒假作業(yè)”年味兒濃
“雙減”后的首個寒假，學校給孩子們開出了帶有年味的“寒假作業(yè)”。趁著春節(jié)假期，孩子們跟著家長們一起探尋年味，寫福字、剪窗花，尋找有關“立春”的習俗。
大年初四遇到“立春”，南京市長江路小學六年級學生小裴選擇收集“二十四節(jié)氣”習俗�！罢么竽瓿跛氖橇⒋�，立春，為二十四節(jié)氣之首，立，是開始之意；春，代表著溫暖、生長。立春有三個習俗，咬春、打春、迎春。中國民間習慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱為咬春。北方流行吃春餅，南方則流行吃春卷。我和外公外婆一起包了春卷，春卷是薺菜餡的，也是我自己挖的，很有趣�！�
寫福字、剪窗花，這個寒假，不少學生都在尋找“年味”，宿遷市六年級學生顏語說，之前都是看著父母包餃子，自己很少嘗試，這次正好趁著寒假作業(yè)的機會，把這帶著濃濃年味的包餃子手藝給學起來。“今天吃了自己包的餃子，感覺挺香的，我以前都不會包餃子，今天通過這次鍛煉，搟餃皮、和餡、包餃子都會了，感覺自己收獲還挺大的。”
下午三點半，11歲的唐雨涵和爸爸媽媽在家里忙碌不已，因為她要完成學校布置的“寒假作業(yè)”。這個寒假作業(yè)不是任何一門科目的試卷，而是要動手制作“年味”。想了許久，她決定和家人一起做個“福”字蛋糕，然而最大的困難就是如何用紅色奶油把福字寫好。在家人的指導下，唐雨涵一橫一豎反復練習，終于成功地把福字寫到了蛋糕上。唐雨涵告訴記者，這個假期按照學校“巧手做‘年味’，實踐助成長”活動，她給自己制定了一個目標，那就是學會制作三種“年味”，除了福字蛋糕之外，還要學會包湯圓和剪窗花。對于孩子這份特別的寒假作業(yè)，她的媽媽李秋艷也是從心里積極支持和配合。“今天和孩子在家一起動手做充滿年味的蛋糕，感覺還是挺美味的。本身我自己是一名蛋糕師，正好想把這個特長和孩子的寒假實踐聯(lián)系到一起，一方面是想多陪陪她，另一方面想提高她的動手能力�！�
在作業(yè)單的指引下，孩子們走進家庭廚房，或同父母一起走進菜市場，或者和家人來一次大掃除，和長輩們聊聊過去“拜年”的趣事……不僅感受到充滿煙火氣息的生活現(xiàn)場，更能感悟中國傳統(tǒng)文化的博大精深。南通師范學校第二附屬小學六年級學生陸彥霖說：“有一項讓我非常感興趣，關于中國春節(jié)的，一起包餃子、搓湯圓、貼春聯(lián)、剪窗花，既讓我們感受到中國春節(jié)熱鬧歡喜的氛圍，又讓我們揭秘了中國民風民俗的密碼，還讓我們享受了家庭團聚的歡樂�！�
南通市實驗小學副校長朱瑩說，新年團聚也是寒假不可忽略的美好時光，圍繞“年味”，希望家長可以與孩子們一起創(chuàng)造溫馨美好的親子回憶。“還有和父母一起制定春節(jié)采購計劃、拜年計劃，讓孩子制作電子賀卡或者拜年短信在春節(jié)期間和親朋好友進行情感方面的溝通�！�
(來源：江蘇新聞廣播/沈楊 南通臺 宿遷臺 編輯/玉潔)