江蘇：真督實導高質量推進黨史學習教育

　　真督實導高質量推進黨史學習教育

　　—— 我省黨史學習教育巡回指導工作綜述

　　以導促學、以導提質，是歷次黨內集中教育的成功做法、有效經驗，也是做好黨史學習教育的現實需要、必要之舉。黨史學習教育開展以來，為深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神，落實中央、省委各項部署要求，我省探索建立巡回指導“四個一”工作機制和“五雙”工作法，派出24個省委巡回指導組和省國資委、省委教育工委派出指導組深入一線，對全省黨史學習教育進行督促指導，督促212家所聯系單位扎實做好專題學習、專題黨課、專題組織生活會等規(guī)定動作，及時將學習成效轉化為實際工作實效，推動全省黨史學習教育高標準高質量開展。

　　以學促效，

　　指導專題學習學得“更深更透”

　　在思想上行動上與中央重大決策部署對標對表，各指導組及時跟進習近平總書記重要講話、重要論述和最新指示精神，在全省范圍內推動興起學習“七一”重要講話精神的熱潮。省委第一巡回指導組靈活運用線上調研、電話溝通、視頻會議等方式加強督導，推動被指導單位認真落實黨史學習教育的基本要求和重點任務。省委第三指導組多次組織組員交流學習“七一”重要講話精神的體會收獲，并督導泰州市創(chuàng)新建立老黨員“三學”機制，組織新時代文明實踐中心志愿者、年輕黨員為老黨員送學上門，組織老黨員走進小區(qū)、企業(yè)、校園，講述親身經歷和黨史故事。省委第四巡回指導組指導南通市將巡學、考學、賽學“三學”工作機制融入黨史學習教育，通過“巡學”督導全程，“考學”檢驗成效，“賽學”激發(fā)動能，在全市形成“真學、真懂、真為”的積極良好氛圍。

　　把握“關鍵少數”與“絕大多數”的關系，各指導組督導各單位做好黨史學習教育專題學習，以領導帶學與宣講領學相結合、主題研學與實景教學相結合、專題培學與分類促學相結合等方式方法，促進聯系單位領悟學史明理的豐富內涵，持續(xù)增強黨史學習教育的原動力。省委第三巡回指導組認真調閱換屆后新提任縣處級領導干部學習總書記“七一”重要講話精神、參加專題組織生活會、參加專題學習等情況臺賬資料，確保學習的次數、內容和質量達到要求。省委第七巡回指導組逐個審核領導班子集中學習研討計劃，派員重點列席專題讀書班和中心組學習研討，深入推進專題學習。在省委第六巡回指導組督導下，省政府辦公廳與南師大舉辦“百年紅船歌聲揚”音樂黨課，用音樂藝術闡述黨的歷史、展現黨的思想；省委組織部組織青年黨員與退休老黨員面對面交流，傾聽老一輩組工人的成長故事，傳承組織部門良好“家風”。省委第二巡回指導組督導無錫市利用“智慧黨建”等網絡平臺建立“指尖上的黨史學習陣地”，幫助黨員干部利用“碎片時間”，達到隨時學、隨手學的效果。

　　注重抓好自身建設，各指導組切實提高政治站位，增強做好指導工作的理論支撐。4月9日，全省黨史學習教育巡回指導工作培訓會議召開，對指導組全體成員進行業(yè)務培訓，動員大家牢記使命、嚴實作風、履行職責。黨史學習教育開展以來，各指導組每周召開組內會議，通過現場聽學、集中研學、交流互學、工作悟學等方式，不斷提高組員的理論水平和業(yè)務能力。各指導組嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持以嚴謹務實的態(tài)度對待工作，以謙虛平和的態(tài)度對待同志，力戒形式主義、官僚主義，注意為基層減負，維護指導組的良好形象。省委第十三巡回指導組明確組員參加聯系單位活動須按程序報備，不得提與工作無關的要求，不得增加所聯系單位負擔。

　　分類推進，

　　督促學思踐悟做得“更全更細”

　　在學習教育中，指導組的職責既是“探照燈”，又是“監(jiān)測儀”“推進器”和“智囊團”。各指導組發(fā)揮承上啟下、指導督辦、宣傳引導、溝通銜接等作用，推動黨史學習教育扎實開展。

　　為既“精”又“準”開展指導，各指導組梳理所聯系單位特色，區(qū)分機關事業(yè)單位、農村、社區(qū)、學校、企業(yè)等，抓住學習教育與自身實際的結合點、找準改進工作的切入點、尋求解決難題的突破點。省委第二巡回指導組指導蘇州市將黨史學習教育要求全面融入發(fā)展黨員工作五個階段，靈活運用黨史實境教育、線上教學等方式開展新黨員入黨宣誓活動。省委第四巡回指導組督促所聯系地區(qū)中小學校師生認真學習總書記給淮安市新安小學少先隊員重要回信精神，指導淮安市創(chuàng)新開展“我們都是收信人”活動，教育引導廣大青少年傳承紅色基因，推動“四史”學習熱在青少年。省委第五巡回指導組指導連云港市推行非公企業(yè)“工前工后一刻鐘、早餐午餐半小時”學習制度，組織“兩新”領域黨員認真學習總書記“七一”重要講話精神。

　　隨著黨史學習教育深入開展，各指導組第一時間將“兩在兩同”建新功行動納入巡回指導工作內容，督導所聯系單位將“兩在兩同”建新功行動與“我為群眾辦實事”實踐活動有機結合。省國資委派出第二指導組督導江蘇交通控股有限公司在防疫防汛一線成立76個臨時黨支部，組織503個黨員突擊隊、257個黨員志愿服務隊投身一線。疫情期間，在省委教育工委派出第四指導組的指導下，揚州大學第一時間向全校共產黨員發(fā)出“在防疫工作中堅持‘兩在兩同’建新功”的號召，組織建立臨時黨支部、黨員突擊隊、校園黨員服務隊共同開展抗疫志愿服務，全校1萬余名在校師生無一感染，校園管理井然有序。

　　從嚴從實，

　　推動為民實事辦得“更好更準”

　　黨史學習教育開展以來，各指導組采取巡回指導、隨機抽查、“四不兩直”等方式，對聯系單位取得實際成效情況進行評估督導，引導廣大黨員干部及時把在黨史理論學習中激發(fā)出來的對黨忠誠的革命熱情轉化為辦實事、開新局的工作動力。

　　省委第五巡回指導組指導宿遷市創(chuàng)新開展“我為群眾辦實事”中期評估，以聽取匯報、個別訪談、調閱臺賬、現場查看等方式開展現場評估，進行全市通報并納入年終考核；推動徐州市建立健全“聯系基層訪情解憂”、實事采集、通報問責等工作機制，將效果好、反響好的實事項目轉化為長期推進項目。省委第三巡回指導組指導鎮(zhèn)江市上線“我為群眾辦實事”實踐活動項目管理平臺，實時跟蹤全市辦實事項目開展情況，構建實事由群眾點單、過程由群眾監(jiān)督、效果由群眾評判的工作閉環(huán)。

　　在各指導組有力有序督導下，全省各地各部門各單位進一步梳理群眾訴求、優(yōu)化項目清單、評估實事成效，切實辦好基層群眾關心的民生實事。省委第六巡回指導組指導省紀委監(jiān)委機關推動相關職能部門抓好全省衛(wèi)生健康云影像平臺建設、停車收費管理、農村敬老院資金管理、欺詐騙取醫(yī)�；�金、物業(yè)服務不到位、集體資產資金違規(guī)出借出租等問題專項整治；指導省委宣傳部開展新思想進基層普及宣講活動、常態(tài)化送文化下鄉(xiāng)活動等，各支部圍繞文化權益保障、農村精神文明建設、文化人才培養(yǎng)等實施48個辦實事項目。

　　為深化黨史學習教育，各指導組鼓勵聯系單位因地制宜深耕紅色資源，講好紅色故事，引導廣大黨員干部群眾傳承紅色基因，匯聚奮進力量。省委第一巡回指導組督導南京市創(chuàng)新推出大型原創(chuàng)情景演唱會《雨花臺——信仰的力量》等“雨花英烈精神”系列主題文藝作品，賡續(xù)精神血脈，厚植黨性之根。省委第二巡回指導組指導常州市錄制“秋白課堂”云端課，開發(fā)《初心與抉擇》等數十個情景黨課、故事黨課、音樂黨課。省委第四巡回指導組指導鹽城市以烈士命名鎮(zhèn)村紀念設施和紅色遺存，作為黨史學習教育現場課堂，并組織128個烈士命名鎮(zhèn)村黨組織書記開講“黨史第一課”。省委教育工委派出第四指導組督導常州工程職業(yè)技術學院志愿服務隊團員深入貴州水族自治縣九阡鎮(zhèn)母改小學，帶領水族兒童線上參觀常州三杰紀念館，讓“三杰”精神在民族地區(qū)廣泛傳播。(記者 吳雨陽)